《最後的演講 The Last Lecture》閱讀筆記「心存感激，多想別人，少想自己。」我在演講上談到生命的喜悅，談到我有多麼熱愛生命，雖然我的生命已經所剩無多。我談到誠實、正直、感恩，以及我所鍾愛的其他特質。重點本來就不在於找出完美的解決方案，而是如何以有限的資源盡力達到最佳的成果。(p. 15)一、最後一場演講p. 19潔伊向來是我的啦啦隊。只要我對某件事物感到熱衷，她也總是一樣熱衷。p. 23這場演講可以讓我所關心的許多人最後一次看到活生生的我。藉由這個機會，我可以好好思考哪些東西對我來說才是真正重要，可以奠定別人在我死後對我留下的印象，也可以讓我在告別人世之前發揮一點正面的影響力。認真聆聽對方所說的話。p. 25受傷的獅子還是想知道自己能不能吼叫，這是自尊和自信的問題，不完全是虛榮心。人生才應該是這場演講的重點。我為什麼獨特？p. 26我努力想著該怎麼定義自己的身分：老師、電腦科學家、丈夫、父親、兒子、朋友、兄弟、學生的指導者。這些都是我所重視的角色，可是其中有哪個角色真的令我與眾不同？我之所以能夠實現夢想，則是因為有許多了不起的人物在我的人生路途上教了我很多東西。p. 33只要你夢想得到，就做得到。p. 34我們改變不了上天發給我們的牌，只能決定怎麼打這手牌。二、全力實現兒時夢想p. 39我一直以為世界上只有兩種家庭：(1)吃一頓飯也離不開字典的家庭。(2)沒有這種需求的家庭。p. 40我們家的人從來不會呆坐著空想。我們懂得更好的做法：打開百科全書，翻開字典，敞開心智。我幾乎每天都會向別人引述我爸爸說過的話。這麼做的部分原因是，你如果對別人提出自己的智慧箴言，別人通常不屑一顧；可是你如果轉述第三者的智慧言語，感覺上就不會那麼自大，別人也比較聽得進去。p. 41我媽媽也是見多識廣。在我一生中，她一直認為自己有責任節制我的傲氣。在當前這個時代，父母總是把自己的孩子捧成天才，但我媽媽卻認為「機靈」就算得上是稱讚了。p. 42我爸媽深知幫助別人必須付出什麼樣的努力。他們總是在遭到別人忽略的地方尋找有意義的方案，然後全力投入其中。p. 48潘朵拉盒子故事最後提到，盒子底部還放著「希望」因此，在我的潘朵拉盒子底部，我也寫上了「Hope」(希望)p. 56如果你做得不好，可是都沒有人糾正你，那就表示他們已經放棄你了。※ 這思維與「不要太在乎別人的看法」兩種思維是否需取得一個平衡點呢？現在常常有人說要給孩子自信心，可是自信心不是你可以給他們的東西，而是必須由他們自己建立。要教導孩子建立自信，實際上只有一種方法：交給他們一件他們做不到的任務，讓他們努力學習，直到做得到為止，然後不斷重複這項過程。實際上只是因為我們是一群被寵壞的孩子，而不是真的需要補充水分。p. 58我們真正希望他們學到的，其實是其他更重要的東西，包括團隊合作、堅忍不拔、運動家精神、努力的價值，以及克服境的能力。p. 59假動作暗中的目的就是要讓別人學到你希望他們學到的東西。p. 70不屈不撓是一種美德，可是你不必一定要讓別人看到你花了多少心力。p. 73阻礙我們前進的磚牆，不會無緣無故擋在我們前面。這種磚牆的存在目的不是為了把我們排除在外，而是要讓我們有機會證明自己多麼想要一件東西。三、人生的冒險以及我從中學到的教訓p. 84潔伊和我就一起走出門外，走向真相揭曉後的新世界。我還是只想讓妳知道活著是很棒的事情。我今天能夠在這裡，活著和妳在一起，真的很快樂。p. 86許多癌症患者都覺得自己有義務要出勇敢的模樣，我是不是也是這樣？p. 89我非常幸運，多年來一直有像安迪這樣的人從旁提醒我。他們因為關心，所以願意把我必須知道的逆耳之言告訴我。(很遺憾，我沒有這樣的益友，年紀漸長之後…有人或許說：走出去交些朋友吧，不了，聒噪言不及義的交談，個人以為，沒有，也罷…)p. 93在我離人世後，我希望他們能夠在週末的時候帶我的孩子到處走走。只要想到什麼有趣的事情，都陪他們一起去做。他們不必重複我們以前做過的事情，可以放手讓我的孩子們帶頭。p. 107汽車是實用的物品，不是社會地位的表徵。p. 114我們對自己的命運其實扮演相當重要的角色。p. 117我從他的遺物裡再次學到了犠牲的真義，還有謙遜的力量。p. 124如何從相互扶持中獲得力量。四、幫助別人實現夢想p. 130建立良好的歸檔制度p. 133懂得自我反思。唯一能夠改善自己的方式，就是真正發展出評做自我的能力。p. 136藉由同儕的看法，即可精確得知你這個人是否容易合作。p. 138我願意聆聽別人的意見p. 141「我知道你很聰明，可是這裡的每個人很聰明。聰明是不夠的，如果要待在我的研究團隊裡，就必須能夠讓其他人覺得在這裡很快樂。幸運果然是降臨在準備好迎接機會的人身上p. 145我尤其欣賞的是，他們使用的電腦等級實在非常之低，卻還是能夠交出如此傑出的成果。p. 148我和唐‧馬里奈兩人代表了藝術與科技的結合，也代表了右腦與左腦、戲劇人與電腦人的組合。五、重點是怎麼過你的人生與其新潮時髦，不如平實認真別抱怨，再努力一點就好在彩色電視的時代裡長大的年輕人，都不會特別注意黑白圖像。解決問題要從根本著手不要太在乎別人的想法以得體的方式與別人認識找出共通之處讓別人把話說完。說話比較大聲或者比較快，不表示你的意見就比較好。不要把自尊自大的心態帶到會議上以問句的方式提出不同選項注意他們的行為，別管他們說的話重點不是你出擊的力道有多大，而是你能夠承受多麼重的打擊。光榮的失敗。推崇打破框架的思考，以及天馬行空的想像。經驗通常是你能夠提供給別人最珍貴的東西。盡量親手寫卡片。這是一種體貼的行為，而且你也永遠不會知道這樣的卡片寄出去之後，會產生什麼奇妙的後果。忠誠是雙向的。是態度問題，不是能力問題。你接受了別人什麼樣的恩惠，就把同樣的恩惠散播給其他人。道歉要真誠，否則不如不道歉。職業無貴賤。他說他寧可我努力工作，成為世界上最傑出的挖溝工人，也不希望我隨波逐流，成為自以為是的白領上班族。太注重資料分析，太堅持從科學的角度看待事情，而忽略了情感的角度。絕不放棄。一個人一生中都會有少數幾個關鍵時刻，明瞭到那一刻是你人生中的捩點。真心想要一個東西，就絕不要放棄。在團隊中以建設性的態度與別人合作。印度心靈導師說：「告訴你的朋友，他一旦去世，你的一部分也會因此死去，隨著他離開世界。不論他去什麼地方，你也會跟著他去，他絕對不會孤單。
張貼留言
1 則留言:
《最後的演講 The Last Lecture》閱讀筆記
「心存感激，多想別人，少想自己。」
我在演講上談到生命的喜悅，談到我有多麼熱愛生命，雖然我的生命已經所剩無多。我談到誠實、正直、感恩，以及我所鍾愛的其他特質。
重點本來就不在於找出完美的解決方案，而是如何以有限的資源盡力達到最佳的成果。(p. 15)
一、最後一場演講
p. 19
潔伊向來是我的啦啦隊。只要我對某件事物感到熱衷，她也總是一樣熱衷。
p. 23
這場演講可以讓我所關心的許多人最後一次看到活生生的我。藉由這個機會，我可以好好思考哪些東西對我來說才是真正重要，可以奠定別人在我死後對我留下的印象，也可以讓我在告別人世之前發揮一點正面的影響力。
認真聆聽對方所說的話。
p. 25
受傷的獅子還是想知道自己能不能吼叫，這是自尊和自信的問題，不完全是虛榮心。
人生才應該是這場演講的重點。
我為什麼獨特？
p. 26
我努力想著該怎麼定義自己的身分：老師、電腦科學家、丈夫、父親、兒子、朋友、兄弟、學生的指導者。這些都是我所重視的角色，可是其中有哪個角色真的令我與眾不同？
我之所以能夠實現夢想，則是因為有許多了不起的人物在我的人生路途上教了我很多東西。
p. 33
只要你夢想得到，就做得到。
p. 34
我們改變不了上天發給我們的牌，只能決定怎麼打這手牌。
二、全力實現兒時夢想
p. 39
我一直以為世界上只有兩種家庭：
(1)吃一頓飯也離不開字典的家庭。
(2)沒有這種需求的家庭。
p. 40
我們家的人從來不會呆坐著空想。我們懂得更好的做法：打開百科全書，翻開字典，敞開心智。
我幾乎每天都會向別人引述我爸爸說過的話。這麼做的部分原因是，你如果對別人提出自己的智慧箴言，別人通常不屑一顧；可是你如果轉述第三者的智慧言語，感覺上就不會那麼自大，別人也比較聽得進去。
p. 41
我媽媽也是見多識廣。在我一生中，她一直認為自己有責任節制我的傲氣。在當前這個時代，父母總是把自己的孩子捧成天才，但我媽媽卻認為「機靈」就算得上是稱讚了。
p. 42
我爸媽深知幫助別人必須付出什麼樣的努力。他們總是在遭到別人忽略的地方尋找有意義的方案，然後全力投入其中。
p. 48
潘朵拉盒子故事最後提到，盒子底部還放著「希望」因此，在我的潘朵拉盒子底部，我也寫上了「Hope」(希望)
p. 56
如果你做得不好，可是都沒有人糾正你，那就表示他們已經放棄你了。
※ 這思維與「不要太在乎別人的看法」兩種思維是否需取得一個平衡點呢？
現在常常有人說要給孩子自信心，可是自信心不是你可以給他們的東西，而是必須由他們自己建立。要教導孩子建立自信，實際上只有一種方法：交給他們一件他們做不到的任務，讓他們努力學習，直到做得到為止，然後不斷重複這項過程。
實際上只是因為我們是一群被寵壞的孩子，而不是真的需要補充水分。
p. 58
我們真正希望他們學到的，其實是其他更重要的東西，包括團隊合作、堅忍不拔、運動家精神、努力的價值，以及克服境的能力。
p. 59
假動作暗中的目的就是要讓別人學到你希望他們學到的東西。
p. 70
不屈不撓是一種美德，可是你不必一定要讓別人看到你花了多少心力。
p. 73
阻礙我們前進的磚牆，不會無緣無故擋在我們前面。這種磚牆的存在目的不是為了把我們排除在外，而是要讓我們有機會證明自己多麼想要一件東西。
三、人生的冒險以及我從中學到的教訓
p. 84
潔伊和我就一起走出門外，走向真相揭曉後的新世界。
我還是只想讓妳知道活著是很棒的事情。我今天能夠在這裡，活著和妳在一起，真的很快樂。
p. 86
許多癌症患者都覺得自己有義務要出勇敢的模樣，我是不是也是這樣？
p. 89
我非常幸運，多年來一直有像安迪這樣的人從旁提醒我。他們因為關心，所以願意把我必須知道的逆耳之言告訴我。(很遺憾，我沒有這樣的益友，年紀漸長之後…有人或許說：走出去交些朋友吧，不了，聒噪言不及義的交談，個人以為，沒有，也罷…)
p. 93
在我離人世後，我希望他們能夠在週末的時候帶我的孩子到處走走。只要想到什麼有趣的事情，都陪他們一起去做。他們不必重複我們以前做過的事情，可以放手讓我的孩子們帶頭。
p. 107
汽車是實用的物品，不是社會地位的表徵。
p. 114
我們對自己的命運其實扮演相當重要的角色。
p. 117
我從他的遺物裡再次學到了犠牲的真義，還有謙遜的力量。
p. 124
如何從相互扶持中獲得力量。
四、幫助別人實現夢想
p. 130
建立良好的歸檔制度
p. 133
懂得自我反思。唯一能夠改善自己的方式，就是真正發展出評做自我的能力。
p. 136
藉由同儕的看法，即可精確得知你這個人是否容易合作。
p. 138
我願意聆聽別人的意見
p. 141
「我知道你很聰明，可是這裡的每個人很聰明。聰明是不夠的，如果要待在我的研究團隊裡，就必須能夠讓其他人覺得在這裡很快樂。
幸運果然是降臨在準備好迎接機會的人身上
p. 145
我尤其欣賞的是，他們使用的電腦等級實在非常之低，卻還是能夠交出如此傑出的成果。
p. 148
我和唐‧馬里奈兩人代表了藝術與科技的結合，也代表了右腦與左腦、戲劇人與電腦人的組合。
五、重點是怎麼過你的人生
與其新潮時髦，不如平實認真
別抱怨，再努力一點就好
在彩色電視的時代裡長大的年輕人，都不會特別注意黑白圖像。
解決問題要從根本著手
不要太在乎別人的想法
以得體的方式與別人認識
找出共通之處
讓別人把話說完。說話比較大聲或者比較快，不表示你的意見就比較好。
不要把自尊自大的心態帶到會議上
以問句的方式提出不同選項
注意他們的行為，別管他們說的話
重點不是你出擊的力道有多大，而是你能夠承受多麼重的打擊。
光榮的失敗。推崇打破框架的思考，以及天馬行空的想像。
經驗通常是你能夠提供給別人最珍貴的東西。
盡量親手寫卡片。這是一種體貼的行為，而且你也永遠不會知道這樣的卡片寄出去之後，會產生什麼奇妙的後果。
忠誠是雙向的。
是態度問題，不是能力問題。
你接受了別人什麼樣的恩惠，就把同樣的恩惠散播給其他人。
道歉要真誠，否則不如不道歉。
職業無貴賤。他說他寧可我努力工作，成為世界上最傑出的挖溝工人，也不希望我隨波逐流，成為自以為是的白領上班族。
太注重資料分析，太堅持從科學的角度看待事情，而忽略了情感的角度。
絕不放棄。一個人一生中都會有少數幾個關鍵時刻，明瞭到那一刻是你人生中的捩點。真心想要一個東西，就絕不要放棄。
在團隊中以建設性的態度與別人合作。
印度心靈導師說：「告訴你的朋友，他一旦去世，你的一部分也會因此死去，隨著他離開世界。不論他去什麼地方，你也會跟著他去，他絕對不會孤單。
張貼留言