【極短篇】「一畦園地最好的沃土，便是農夫的身影。」他，總是與世無爭，靜默深耕這一畦福田，播撒溫世仁先生傳遞的「教育、關懷、創新」種子，用他生命澎湃的熱情、勇敢與真誠。孩子不經意駐足，帶些靦腆好奇，農夫打開福門邀孩子入園中嬉戲，孩子的心飛揚，時而吟誦如歌的行板詩篇、時而忘我舞著自信。拜訪農夫，農夫告訴我，福門裡耕耘著服務科學，他總是說：做得太少。再度回到教室，我凝視那熟悉的背影，轉過身，影子不再，真實的他站在莘莘學子前，一樣，用生命澎湃的熱情、勇敢、真誠，繼續春風化雨，讓愛傳出去。浮生隨筆練習篇
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【極短篇】
「一畦園地最好的沃土，便是農夫的身影。」他，總是與世無爭，靜默深耕這一畦福田，播撒溫世仁先生傳遞的「教育、關懷、創新」種子，用他生命澎湃的熱情、勇敢與真誠。孩子不經意駐足，帶些靦腆好奇，農夫打開福門邀孩子入園中嬉戲，孩子的心飛揚，時而吟誦如歌的行板詩篇、時而忘我舞著自信。
拜訪農夫，農夫告訴我，福門裡耕耘著服務科學，他總是說：做得太少。再度回到教室，我凝視那熟悉的背影，轉過身，影子不再，真實的他站在莘莘學子前，一樣，用生命澎湃的熱情、勇敢、真誠，繼續春風化雨，讓愛傳出去。
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